UNA JORNADA AL CENTRE INFANTIL

Aquesta és una jornada a l’escolta on vaig realitzar les meves pràctiques del cicle superior d’Educació Infantil.

L’hora d’apertura de l’escoleta era a les vuit del mati, els nens anaven entrant amb els seus familiars i s’adreçaven a la classe on es trobava l’educadora amb els nens d’hora matinera. Aquesta educadora realitzava sempre l’apertura, per lo qual encara que no fos educadora d’alguns nens, la tenien com a referència d’entrada.
A partir de les nou menys deu del mati, anaven entrant les diverses educadores al centre, recollien als nens de matinera i s’adreçaven cadascuns a la seva classe, esperaven una estona als altres infants i a partir de les nou i mitja començaven la jornada.
El dia començava amb una assemblea, aquesta estona la utilitzaven per explicar i donar a conèixer que és el que farien durant el mati. També dedicaven aquesta estona per a que els nens poguessin parlar i compartir amb els seus companys, anècdotes, noves noticies o simplement com s’havien aixecat aquell dia. Com a rutina, abans o després de l’assemblea tenien establertes unes cançonetes, les quals els nens se les sabien sencera i gaudien molt d’aquesta estona.
Seguidament de l’assemblea, realitzaven racons, jocs dirigits o lliures o tallers, depenent de l’edat a la que ens estiguem referint.
Una vegada acabat els tallers i jocs, donaven pas al esmorzar, el fet d’esmorzar depenia si el nen arribava a l’escola més tard o més prompte, si a l’hora d’esmorzar el nen no estava, havia de venir esmorzat de casa.
El pati era de tres quarts d’hora, hi havia diferents horaris i diversos espais. Els nadons tenien el seu propi espai, i el horari era bastant flexible, ja que el pati es trobava obrint una porta gran de la classe.
El nens de un a dos i de dos tres sortien tot a l’hora però respectant l’espai de cadascun.
Una vegada entraven del pati, els nens bevien aigua i es relaxaven un poquet a l’estora.
Quan els nens havien fet pipi i tot havien begut aigua, ens posàvem mans a la obra a treballar amb el projecte del mes. Segons el projecte, es realitzaven grups de diverses edats.
A continuació es rentaven les mans, es posaven les bates i a dinar!
Després de dinar els nens s’adreçaven a la seva classe a fer-se les dents netes i a rentar-se les mans. Poc a poc i a mida que anaven acabant, s’adreçaven al racó de relaxació, on es trobaven els contes, musica, es feien massatges etc. Realitzàvem una rotllana on cantaven la cançó d’acomiadament i ens fins dema!
La porta del centre s’obri a les famílies a la una i mitja, i poc a poc anaven entrant les famílies a recollir als nens, aquest moment era una estona d’intercanvi d’informació entre les famílies.
Els nens que es quedaven per la tarda, feien la mig diada a la classe dels nadons, aquests nens dormien i berenaven al centre.